SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
TEMA: PLANETA TERRA
Justificativa: A presente mostra tem o objetivo de sensibilizar o seres humanos a desfrutarem com responsabilidade do ambiente em que vivem, respeitando todos os ambientes circunvizinhantes.
Objetivo: Mostrar que a responsabilidade pelo ambiente corretamente sustentável, tem que ser prioridade de todos, não só das esferas administrativas, nem dos "corretamentes ecológicos", mas do "grupo humano ao qual todos pertencemos". Com isto, pode-se conscientizar toda uma comunidade e não apenas só os educandos.
Metodologias: Serão usadas metodologias elucidativas, tanto quanto interativas pelos participantes.
Primeiro será elaborado um questionário acerca do que o indivíduo entende e aceita por poluição (sonora, visual, ambiental, etc...). Após a compilação das amostragens dos diferentes níveis sociais, econômicos, culturais e sensoriais; o resultado findará em um laboratório ao contrário do que a grande maioria dos entrevistados entende. Ex: se a poluição crítica for da água; serão montados ambientes diferenciados - com lixo orgânico e inorgânico- com fumaça - enfim, todos os espaços que se possa montar com as outras formas de poluição produzidas pelo ser humano.
Universo: 30 entrevistados diferenciados por etnias, classe social,econômica, cultural,...
Avaliação: compostura futura dos envolvidos (preferencialmente que seja de curtíssimo prazo).






Aos vinte e três dias do mês de abril de dois mil e sete, às 13:30, nos reunimos na sede do NTE-Joinville, para buscarmos aprimoramento na lida com as tecnologias atuais. Primeiramente preenchemos a ficha de inscrição com dados pessoais e profissionais, e deitamo-nos à frente do computador para aprendermos a "blogar". Antes disto foram feitas as apresentações dos docentes do NTE. As instrutoras, além de cordiais, foram muito profissionais no fazer pedagógico. No transcorrer das explanações, nós aprendemos a criar um "e-mail" e um "blog" para podermos nos "blogar" quando quisermos e pudermos (afinal temos que ter acesso às tecnologias). As docentes mostraram-nos os caminhos para mudar os modelos de "blogs", tentamos personalizá-los. No 2º dia nós nos apresentamos - via "blog" - e nos comunicamos através dos endereços dos participantes (afinal o grupo é seleto, e todos são da área de língua portuguesa). A participação e companheirismo dos integrantes do curso foi e está sendo de extrema importância para o bom desenvolvimento pedagógico. 





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